Disabilità e rappresentazione

Introdotti da Piero Proni, che ricorda come la disabilità vada comunicata non tanto nello specifico quanto nel suo continuo intrecciarsi con la quotidianità, tre relatori di diversa estrazione presentano le loro esperienze in proposito.
Andrea Canevaro, docente di Pedagogia Speciale a Bologna, nota che la rappresentazione è inevitabile e nel contempo contiene elementi che possono farne un equivoco e anche una prepotenza. Si riferisce in particolare alla televisione e a una ricerca di qualche anno fa che individuava - su un campione di un mese di programmi Rai 24 ore/giorno - circa un 50% di rappresentazioni "positive" dell'handicap e un altro 50% di rappresentazioni "negative", ma così suddivise: le prime quasi tutte in trasmissioni di nicchia, le seconde quasi tutte all'interno di trasmissioni generiche. È evidente, inoltre, che non sono buone le trasmissioni che mettono in vetrina il "caso", perché stimolano aspettative forzate, trascinando le emozioni in un falò per poi lasciare solo la cenere. Difficile (ma necessario) è rappresentare l'identità del disabile all'interno di un'appartenenza più generale e complessiva: occorre cioè non solo far esplodere un'emozione, ma offrire l'idea di un percorso, di un intreccio.
Aldina Balboni, responsabile della Comunità Casa Santa Chiara, porta proprio la testimonianza di un lungo percorso, nato non da un progetto ma solo da bisogni incontrati, e si sofferma su alcune tappe: 1953-54 (primi sostegni a ragazze senza famiglia), 1969-73 (costruzione della casa di Sottocastello per vacanze in coabitazione con fratelli in difficoltà), fino ad arrivare ai giorni nostri, in cui sono attivi - oltre alla casa di Sottocastello - 10 gruppi-famiglia e 5 comunità semiresidenziali. Con spirito di servizio e di condivisione, Balboni invita le istituzioni a non "tagliare" per primi i servizi riservati all'handicap (come sempre più spesso accade), ricorda che le "persone con abilità diverse" (definizione amata dal Papa) non sono una croce ma un valore, e sollecita i giovani a lasciarsi prendere dalla bellezza dell'impegno, della gratuità nella relazione con le persone più svantaggiate.
Nanni Garella, regista teatrale, da alcuni anni affianca alla carriera professionale un analogo lavoro sulle scene insieme a coloro che preferisce chiamare "matti" (con il loro permesso), lavoro che recentemente ha portato alla collaborazione con le AUSL Bologna Nord e Bologna Sud per corsi triennali di formazione per attori, nonché alla nascita della compagnia teatrale "Arte e Salute". L'obiettivo di tale intensa attività non è né una qualche forma di assistenza e nemmeno una sorta di "teatroterapia" bensì la costruzione di possibilità di lavoro concrete. Garella garantisce che il primo gruppo di attori ha ormai fatto oltre 100 recite professionali e retribuite, e che i gruppi successivi sono sulla stessa strada. La sorpresa di questo impegnativo "esperimento" sono i notevoli risultati tecnici (interni all'arte teatrale) e insieme anche lo sviluppo della personalità e della capacità di relazione di coloro che vi partecipano. A costoro il teatro offre la possibilità di trovare dentro di sé la parte abile, perché la produzione di gioia estetica è un'esperienza di benessere psicofisico che può venire richiamata nella memoria. Un arricchimento - questo rappresentare mediante la disabilità - che riguarda più che mai anche le persone cosiddette abili, chiamate a respirare un'aria insolita, l'aria di quello che c'è fuori dalla porta di casa.